近日,宁波市教育局公布了经市教研部门专家组考核评审而授予的宁波市第二批中小学星级学科教研组称号的学校,我校语文教研组榜上有名,成为北仑区内高中学校教研组建设中第一个获此殊荣的学科教研组。
我校语文组以“勤奋,上进,合作,创新”为风尚,以教育文化的先进性,进行教学先进性的追求和实践;以教研组成员的先进性,带动备课组的先进,带动整个教研组的集体先进。几年来,共有6位教师获得区级以上表彰,1位教师荣获“全国优秀语文教师称号”。各备课组多次获得校先进备课组称号,教研组年年获得校先进教研组称号。2007年5月,教研组受到宁波市总工会的表彰,获得“五?一文明岗”荣誉称号。教研组以教师个体和以教师个体组成的团队集体的良好形象,在校、区、市内树立了良好的口碑。
为了教师专业的有效成长,教研组始终追求教学科研化,科研教学化,进行专题化的合作教学。语文教研组遵循学校追求教师的校本化专业成长的理念,注重校本培训和互助式培养,形成了一条以省特级教师为引领,雁阵式的教师专业成长发展系列,省特级教师、市名教师培养市骨干教师、区名师,市骨干教师、区名师培养区、校骨干教师,区、校骨干教师培养青年教师。
为了教学的有效发展,教研组在教学科研注重本土化。针对学校语文教学实际需要,结合教师自身教学特点和教学认识,他们构建了“一题——三主——五环”校本教研模式:“一题”,指每一学年或每一学期校本教研有一个主题;“三主”,指校本教研以校本研究为主向,以教师教研为主体,以课堂教学为主阵地;“五环”,指校本教研的五个环节:确定主题——课堂观察——教学研讨——反思修改——整合沉淀。教学中不断实践完善,沉淀仑中语文教学文化。
我校语文教研组经几代人努力,终于获得了这一光荣的称号,为北仑中学二十周年校庆献上了一份厚礼。展望未来,他们会更加努力,他们还是一个年轻的团队,这个称号,是我校语文教研组新的起点。 |